学校本科教学工作审核评估启动会召开以来，公共卫生学院领导班子非常重视，院长黄国伟组织学院教学办公室认真学习了《天津医科大学本科教学工作审核评估工作方案》，制定了公共卫生学院的本科教学工作审核评估方案，对迎评组织分工作了具体安排，并在班子会讨论通过。
动员全体教师明确审核评估的目的
5月19日，院长黄国伟主持召开全院教职员工大会，进行“迎评”动员，使教职员工明确“以评促建、以评促改、以评促改、重在建设”的目的，希望全体教师以饱满的热情积极投入到迎评工作中。主管教学的副院长张欣对本次审核评估的目的意义、内容、方案和方法进行讲解。此次会议正式开启了公卫学院的本科教学“迎评”工作。
制定工作方案细化指标
动员会后，按照学校总体要求，公共卫生学院教学办公室制定了具体的工作方案，召开教研室主任会和不同工作小组会议，按照教务处布置的任务指标体系，进行进一步的细化和分工，各教研室和各管理办公室进行自评报告和各项资料的准备。
根据本次审核评估的特点，即用自己的尺子量自己，公共卫生学院在学院层面和教研室层面查找问题，能够改的立即整改。例如，自评发现学院没有教学指导委员会，马上予以纠正，组建了公共卫生学院的首届教学指导委员会；在教研室自评中，也发现了一些问题，如教案、试卷、本科生论文与规定不符，我们采取边发现边改正的办法进行材料的准备。从准备工作开始就践行“以评促建”的原则。
上下齐心真抓实干
公共卫生学院教师在领导班子的带动下，工作热情很高，7月2日放假前教学督导组和各教研室教学秘书进行年度毕业论文检查，从上午9:00连续干到下午2：00。为了保证工作落到实处，7月3日，院长黄国伟召集全体学系、教研室主任，以及学办、学院办公室全体成员，由副院长张欣将每项“评估”具体任务分配到教研室和职能办公室，学院要求各学系、教研室和管理办公室加班一周进行问题梳理，对各项任务落实到人。
在酷暑下，7月13日，公共卫生学院召开专题研讨会，进行第一阶段工作总结和问题梳理，并邀请教务处处长李晓霞教授做了关于“教育部本科教学审核评估诠释和院系相关工作”的报告，给学系、教研室主任及学院职能办公室人员深层次地讲解了教育部本次审核评估的目的意义及任务，并布置了学院应该完成的工作。在学校层面对我院评估工作进行了肯定与指导，并回答了教师们的问题。对公共卫生学院的迎评工作起到了巨大的推动作用。
目前，公共卫生学院自评报告框架已形成，正进行各项支撑材料收集整理。
供稿丨教务处公共卫生学院
编辑丨王伟
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