年1月8号上午8时，按照级本科生培养计划的要求，师范学院学前教育系在教室开展了级毕业班的毕业论文开题答辩会。参加本次开题答辩会的指导老师有学前系主任姜继为，支部书记侯轶男以及学前系全体教师。
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级全体学生根据自己大学期间的学习内容以及在园所实习的实践经验，在撰写开题文本的基础上，结合自己制作的PPT，为与会指导教师做了开题报告陈述与答辩。各位指导教师对论文的研究内容和研究方法进行了严格把关，并针对同学们的论文调研内容和实施方案等问题进行了讨论，对同学们的开题问题提出了意见和建议并进行了论文撰写的辅导。例如：1.题目落脚点的具体确定问题；2.开题报告所存在的不清晰、不具体的论点及内容；3.所使用的论述语言存在绝对化的问题；4、要注意所使用园所名称要隐私化，遵循学术伦理；5.所引用的数据一定要严谨；6.开题报告主题相近的同学需注意不同的研究侧重点；7.研究方法要前后统一，并且要写清楚，以及正确地运用研究方法等。
开题答辩会的最后，姜继为主任为同学们总结道：“顺利通过答辩是建立在论文质量基础上的。要保证论文结构清晰，这样可以让老师一目了然地了解开题报告的内容以及未来论文撰写的思路。论文要提升专业度，运用专业的言辞。并且在材料引用时，要注意研究素材的准确性和是否对此篇研究报告或论文有所帮助。同时，研究方法要适合，要贴合不同的研究选题来确定具体的实施方案。总体上说，同学们对开题工作很重视，完成的很好，希望在修正问题后，认真开展调查工作和论文的撰写工作。”
同学们听了老师们的建议都受益匪浅，提升了学术认识，了解到自己存在的问题，并且对自己的问题有了明确的修改思路。此次开题答辩会进行的很顺利，也富有成果。
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撰稿:学前教育系级杨雪
学前教育系级杨乔慧
图片:学前教育系级方腾飞
编辑:学前教育系级杨雪
责任编辑:学前教育系楚琳
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