来源：毕业论文_论文题目 时间：2017-2-21
序号专业准考证号姓名论文选题指导老师联系方式邮箱1学前教育(本科)魏幸琳“家庭小书桌”对幼儿早期阅读的影响李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn2学前教育(本科)张梓萌不同的结构游戏材料与幼儿游戏行为的关系李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn3学前教育(本科)吴越从心出发，快乐成长李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn4学前教育(本科)冯婉君多媒体技术在幼儿园语言活动中的运用研究李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn5学前教育(本科)陈思雨关于4岁幼儿绘本阅读理解能力的探究李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn6学前教育(本科)陆平安家庭、幼儿园、社区的合作教育李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn7学前教育(本科)陆芸家庭、幼儿园、社区协同教育的研究李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn8学前教育(本科)王莉家庭、幼儿园、社区协同教育的研究李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn9学前教育(本科)汤辰雯试论幼儿家园共育李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn10学前教育(本科)周洁幼儿园语言教育李玉华yhlipese.ecnu.edu.cn11学前教育(本科)吴竹筠绘本教学游戏化的实践研究庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn12学前教育(本科)罗梅娟家庭、幼儿园、社区协同教育的研究庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn13学前教育(本科)薄婕家庭、幼儿园、社区协同教育的研究庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn14学前教育(本科)沈玮晔家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn15学前教育(本科)王健效角色游戏对大班幼儿社会性发展的促进庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn16学前教育(本科)周春燕角色游戏中教师的支持性策略庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn17学前教育(本科)凌鹤崴开展家庭亲子游戏，促进亲子合作情感的发展庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn18学前教育(本科)朱力论家庭教育对幼儿成长的意义庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn19学前教育(本科)丁燕玲幼儿个性发展与培养的教育研究庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn20学前教育(本科)姚迪幼儿个性发展与培养的教育研究庞建萍jppangpese.ecnu.edu.cn21学前教育(本科)陈明霞幼儿自我服务能力的调查王滨bwangpie.ecnu.edu.cn22学前教育(本科)曹莹论游戏是幼儿园的基本活动王滨bwangpie.ecnu.edu.cn23学前教育(本科)丁汀浅谈基于实际的幼儿环保教育王滨bwangpie.ecnu.edu.cn24学前教育(本科)王亦磊浅谈游戏对幼儿心理健康的重要意义王滨bwangpie.ecnu.edu.cn25学前教育(本科)邹李祖小班角色游戏中教师对幼儿游戏的观察指导与研究王滨bwangpie.ecnu.edu.cn26学前教育(本科)赵颖游戏在幼儿教育过程中的作用王滨bwangpie.ecnu.edu.cn27学前教育(本科)魏翔宇幼儿角色游戏对幼儿社会性发展的影响王滨bwangpie.ecnu.edu.cn28学前教育(本科)王利辉如何有效的促进幼儿的全方位发展王滨bwangpie.ecnu.edu.cn29学前教育(本科)周乐琴幼儿社会性发展与培养的教育研究徐霞萍xpxupese.ecnu.edu.cn30学前教育(本科)张叶幼儿社会性发展与培养的教育研究徐霞萍xpxupese.ecnu.edu.cn31学前教育(本科)金婕幼儿社会性发展与培养的教育研究徐霞萍xpxupese.ecnu.edu.cn32学前教育(本科)刘灵祺幼儿社会性发展与培养的教育研究徐霞萍xpxupese.ecnu.edu.cn33学前教育(本科)杨利娜幼儿园区角活动徐霞萍xpxupese.ecnu.edu.cn34学前教育(本科)赵逸琼幼儿园区角活动徐霞萍xpxupese.ecnu.edu.cn35学前教育(本科)吕艳艳幼儿园区角活动徐霞萍xpxupese.ecnu.edu.cn36学前教育(本科)隗礼亭幼儿游戏与玩具的研究徐韵nsxuyun.
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