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救命IB还有字的毕业论文要写这

来源:毕业论文_论文题目 时间:2019-12-17

国庆刚过,同学们可能已经开始陆陆续续要和你们的EECoordinator约上聊一聊ExtendedEssay的选题了,不知道大家是不是做好了准备了呢?

作为最难的国际课程之一,IB不仅要求很好的掌握各个学科的知识,甚至有篇必写的高中“毕业论文”:ExtendedEssay。

ExtendedEssay占IB总分45分中的3分,但你可别小看这3分!ExtendedEssay最少要得到D才能顺利拿到毕业证书。又有同学会说,得D岂不是轻轻松松?其实ExtendedEssay和其他课程并不一样,这是个相对来说较独立的Research,需要至少40个小时(以上)的课外时间,且老师只能提供有限的反馈给到你,剩余的所有内容就只能靠自己啦!拖延症是救不了字的论文的。

如何完成ExtendedEssay!

首先大家要在自己选的6门IB课程中选中一门学科,然后在这个学科中确定具体的ResearchQuestion。这个当然是推荐大家选择自己感兴趣的学科和研究方向,从中美贸易战到家里阳台上的一盆小花儿,只要你能想,可写的内容是丰富多彩的!

第一步:确定ResearchQuestion

那该怎么确定ResearchQuestion呢?ResearchQuestion当然凭空想不出来,首先你需要进行大量的阅读以及资料的搜集。你可以先了解一个学科的hotissues,查找相关的期刊报纸杂志等先找找思路。在选定了大方向之后,对具体的内容进行限定。作为一篇字的论文是承受不了过多重量的,选题的时候要注意尽可能的specific。另外你还要确保research有一定可行性,比如:学校的实验器材是不是能够完成?需要的材料能不能买到?实验时间是不是合理?能不能够找到足够的人做问卷调查?学校提供的资料有没有足够多的数据进行分析?

如何让你的选题specific,举个栗子!

问题不宜过宽。

比如“HowhasthefallintheexchangerateoftheUSdollarsaffectedtheUSeconomy?”,这是个博士论文都回答不了的选题。

“How”没有限定影响的具体人群和层面,“USeconomy”,国家很大,经济包含的分支也很多,如果什么都讨论,那每个部分的配额就只有寥寥几句,泛泛而谈缺乏深度。

限定选题范围

问题若是改成“TowhatextendhasthefallintheexchangerateoftheUSdollarsaffectedthetouristindustryinCarmel,California?”会更specific,而且降低自己research的难度。

将economy限定在touristindustry,地区缩小为Carmel,需要研究的内容就更有针对性。当然限定词也不可过多,要是只限制在Carmel的某个公园的人流量,那研究就缺乏一定的广泛性,而且怕是要凑凑凑……凑到字了。

第二步:搜索资料

选好题目就要开始搜索资料了,这篇正儿八经的ResearchPaper要求大家按照格式进行文献引用,不论是有意还是无意直接引用他人观点、论文或者引用未标明出处都会被判为抄袭!!抄袭不仅是挂科的问题,对未来的学习也会引起诚信问题!!!

很多同学会有疑问,那我如何记得三个月前搜索过的资料出处呢?emmm,你的大脑是做不到的,所以好记性不如烂笔头,你需要在找到适合资料的时候就将来源出处记录下来,建立分离的文档,列出相关观点和内容,并记下链接和出处页码等重要信息。

第三步:列大纲+摸清时间节点

知道以上两点,就可以开始初期的准备工作啦,文章大纲也可以列起来了,毕竟还有一个月(11月底)就要提交proposal了。Proposal需要包含researchquestion,rationale,5-10sourceswithnotesandcitation。1月底能有一次正式的reflection,2月3月还有两次和advisor见面讨论的机会。过来人的经验告诉大家,这些机会用一次少一次,完成进度尽可能提前能得到更加完整的feedback,可以大大减轻4月既要赶EEpaper又要准备IB考试的负担。

再次总结EE的流程供大家参考

三个字:“读,做,写”

决定Research  Question:

选定学科,选择大方向,阅读搜集资料

撰写Introduction  Draft:

了解Research  Question的重要性,关联性和可行性

列出文章Outline:

不仅要包含规定Sections,并以小标题的形式列举,确定大概写作内容,根据定下的写作内容搜索相关资料做笔记,同时记录Citation

制定Research计划:

确定Research  Methodology,是做实验还是做调查,设计实验流程,撰写调查问卷等

完成Research内容:

分析讨论实验数据,结合所学进行分析

完成剩下的报告内容:

修改Introduction,撰写Abstract,Conclusion,按照格式列举文献等。每个部分都需要边读边做边写,三者一起

今天先科普到这儿来,后续我们会继续告诉大家这些步骤中涉及的技巧和问题。这种大型作业越拖压力越大,高三还是对自己好一点吧,话不多说啦,快开始动手写吧!

下面邀请大家帮助我们做个小调查!

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