李耀祖，级公共卫生专业（社会医学与卫生事业管理学），师从徐凌忠教授。现任级班级生活委员，级社会医学与妇幼保健科室负责人，曾任社会医学与妇幼保健第一团支部团支书。
获得奖项：
山东大学硕士生二等学业奖学金两次
山东大学优秀研究生两次
山东大学优秀共青团员
研究成果：
以第一作者发表中文文章4篇，第二位次发表3篇，其他位次发表十几篇。参与多项国家自然科学基金标书撰写以及复旦大学项目适宜公共卫生体系建设项目撰写
[1]李耀祖,辛育恒,夏宇,等.沪陕传染病防控体系激励机制覆盖程度分析[J].预防医学论坛,,25(04):-+.
[2]李耀祖,景翔,焦安安,等.沪陕传染病防控体系管理与监控机制齐全程度研究[J].预防医学论坛,,25(04):-+.
[3]李耀祖,卢露,焦安安,等.沪陕传染病防控体系协调与激励机制健全程度分析[J].预防医学论坛,,25(04):-.
[4]李耀祖,王亚丽,张娇,等.沪陕传染病防控体系职责分工明确程度分析[J].预防医学论坛,,25(03):-.
[5]卢露,李耀祖,景翔,等.沪陕综合利用传染病信息资源的程度分析[J].中国农村卫生事业管理,,39(07):-.
[6]夏宇,李耀祖,景翔,等.沪陕传染病防控体系中长期目标可落实程度研究[J].预防医学论坛,,25(03):-+.
[7]夏宇,李耀祖,景翔,等.沪陕传染病防控体系管理运行机制完善程度研究[J].预防医学论坛,,25(04):-+.
借鉴前辈的经验，往往会有事半功倍的效果
1.制定一个三年规划。比起大学生涯，研究生的上课时间较少，留给自己的时间特别多，一定要有一个明确的规划，否则三年之后，回过头来，你就会发现虽然你每天都很忙，但是好像什么都没留下。我有一个建议给各位师弟师妹：研一可以以课堂学习为主，打牢自己的专业基础，课余时间可以适当多参与导师的课题，拓展自己的能力；研二期间专硕大部分时间在实习，但是这段时间也是写文章的黄金时段，在实习之余可以展开自己的文章写作，争取研二期间能发文章，这样在研三毕业压力会小很多；从研三开始，大家就要把经历放在毕业论文以及找工作中去，尽早展开，以免突发事件耽误进程。此外，每个阶段可以制定较小的目标，一个个地去完成，来增加自己的满足感和自信心。
2.多交流，多学习。首先，一定要主动和自己的导师交流沟通。对我来说，我的导师是研究生生涯中对我帮助最大的人，无论在学习上，还是在生活中。但是导师既要上课，还要做课题，写文章，通常比较忙，这个时候一定要自己主动一点儿，遇到问题虚心向导师请教，通常问题都能很好地解决。师哥师姐比我们接触科研的时间长，知识和经验比我们丰富，当遇到问题的时候，向师哥师姐请教也是不错的选择。此外，科室、班级、宿舍里的小伙伴之间也要多多交流，比如最近学会了什么新的方法、软件等，都可以互相学习，这会让你感到，你不是一个人在战斗，并且能够快速提高大家的整体水平。
3.完整地参与一次调研。调研是我们公共卫生领域较为常用的方法，可以帮助我们快速真实地收集数据，完成科研目的，并且在将来的工作中也是要用到的，因此，在研究生阶段参与调研是很有意义的。在调研的过程中，你不仅可以对书本中的调研方法有更加深入真实地理解，而且可以了解不同地方的风土人情，掌握与不同人群沟通交流的方式，还能收获和小伙伴并肩作战的友谊，可谓是一举多得。
4.全面发展自身。除了科研学习之外，我们还要不断地提升自己的综合水平。我在研一和研二期间，就曾担任过研究生助管和本科生辅导员助理的工作，帮助辅导员完成一些学生管理工作，在这个过程中，我在辅导员老师的带领下，变得更加细心、有耐心、遇事也更加沉着冷静，受益匪浅。有机会可以多参加学院和学校举办的活动，像运动会、挑战杯、读书月之类的我都参加过，可以在紧张的学习之余调节一下自己的心态，增添生活的趣味，促进自己综合能力的提升。
5.做最好的自己。步入山大的学习殿堂，你会发现，优秀的人太多了，而你自己在其中可能并不是那么显眼，这个时候，不要灰心，你一定要相信自己，能来到山大的都是优秀的人才，不要盲目的和别人比较，而是和自己比较，今天和昨天比，现在和过去比，坚守自己的初心，做最好的自己。
最后，希望大家可以珍惜这三年研究生生活，只争朝夕，不负韶华，不负初心，方得始终！
师姐寄语
机会总是留给有准备的人
排版
窦璇
责编
王雨心
审核
班梦姣、白硕鑫
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