让同学们感受正能量，不断和优秀的人进行比较，促使大家进步。我带毕业设计的学生很多都是基础很差的，经过不断的努力，一样可以逐渐变的优秀。
我就用任务书做为教学案例，让大家看看任务书是怎么写的。啊？学生写？是的，因为我想把我的大部分学生培养成项目经理，写任务书是第一步！从任务书的内容变化就可以看出他们学习的过程。我后续还将给出几位同学的开题报告和论文提纲的内容。版本的变化反映了他们的学习过程。
即使到最终版本，也还存在很多不足。希望各位同学给我留言，促使我们不断进步！
任务书的版本变化！
第一个版本的内容太简单了。
于是我慢慢引导。
经过两个版本的优化，
每个内容都增加了很多干货！
看得出来，
任务清晰了。
指标明确，
任务就清晰！
不过每一个内容都需要同学们花很长的时间去找资料，去问百度，然后消化整理。早期多花点时间来搞清楚任务，以后做起来的思路会很清晰！这就是磨刀不误砍柴工！
定点的内容是本科阶段比较难的知识点。但这是工程实践中的常用知识。我从学生的未来考虑，一定是在毕业设计阶段让他们就开始逐步的和公司的工作接轨！
做为在企业工作多年，回到学校，愿意帮助学生们了解社会的现状和企业的现状！
未完，待续！
题外话
地沟油变成了航空用油，必须点赞。同学们洗碗的时候应该感觉到饭菜中含有多少油会随着洗洁精冲到了地沟里。以前地沟油被从地沟捞出来经过提纯成了餐桌用油，搞的当时工商部门到处查这些加工作坊。这是危及人类健康的事情，但依旧有那么多人去做。为什么？利益驱使！
但也有点好处，就是减肥。以前肠胃不好，吃一次地沟油会拉三天。那个酸爽不敢去经常尝试。但我的肠胃是检验地沟油的利器。每回到饭店吃完，同事都会问我回去后的反应。如果没什么反应，大家都会说那家饭店用的是好油！
修订记录
完成初稿；
修订内容；
老蔡说
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