新一轮科技革命和产业变革对高等工程教育本科人才培养带来了巨大挑战。为了适应高技术发展的需求，培养大批创新型卓越人才，工学院于年6月10日下午16:00在A4铭志楼教室开展“新工科背景下毕业设计思路”专题讲座。
讲座伊始，武智瑛教授讲解了如何充分应用型本科教育、站位应用型本科解读新工科、新工科理背景下应用型本科教育、基于专业背景应用型本科毕业设计等主要内容。
随后，武智瑛教授对内容进行了讲解，让我们真正地感受到了知识体系基础助力个体发展提升，技术体系基础读懂行业规范推动沟通协作，基于设计题目摘要的概括，并围绕行业规范设计论文架构。
武教授还讲到，基于专业核心与新工科背景的应用型本科毕业设计，应实现：
（1）教师团队构筑应用型毕设平台
（2）师生梯队创新项目捆绑、传承与引领
（3）学生梯队分方向实训项目坐实基本技术、基本设计
（4）社会服务实践中推动知识技术应用于创新
最后，武教授说到本科生毕业设计是学生将本科教学中所学的各种理论知识转化为应用能力的一种升华过程，是大学教育中不可或缺的一环。在当前就业形势严峻的情况下，如何保证这一教学环节的教学质量，需要包括大学管理者、教学实践者以及用人单位的共同参与努力，改变滞后于实际需求的教学模式，充分调动各种资源，加强制度建设，最大程度上满足学生的需求，才有可能获得良好教学效果。
通过本次讲座，促进了同学们对自我成长和发展的思考，不仅提高了自我发展意识，而且对同学们产生积极影响。
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工学院
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于晓晨王晓钰
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郭志刚贾金龙
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