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各位科研小伙伴，开学已经有两三周了吧，有些事情，我们真的无法再拖下去了。比如那篇本该在上学期就写出来的论文，你发誓利用这个寒假是一定要写完的，然并卵，直到现在，论文还停留在万丈高楼平地起的豪迈幻想阶段。当我这么说的时候你要相信，我的目的不是给你添堵，坏你的心情，而是想帮你。
概括起来，我们面对论文写作时的心路历程＆行为方式，是这样的。
在某天，光天化日之下你终于睡到自然醒，然后，一个念头像闪电一样划过你以为的夜空，直击你的心灵：写论文，该是一件多么神圣多么伟大多么了不起多么高逼格的事业啊！扪心自问，我已经在这个领域深耕多年（好吧，起码我读过几本书了），这篇凝聚我全部才华（好吧，至少我深入思考过）、寄托我全部野心（好吧，其实发表在北核就可以）的论文，我有能力更有决心把它写出来，就像当年的爱因斯坦维特根斯坦巴基斯坦吉尔吉斯斯坦还有翟天临那样……
然后你继续给自己打鸡血：就算我比不上某某斯坦，难道我还比不上某某天临吗？？？我嘞个去，今天，我一定要开工给你好看！
说时迟那时快，你神情激荡、热血沸腾，一跃而起，一个健步冲出被窝，30秒钟尿湿湿拉粑粑洗刷刷吃香香全部搞定，打开电脑，写！论！文！
现在，你只需要敲击键盘，在闪烁的屏幕上留下你的早已烂熟于心的文字就可以了。是的，就这么简单，你当然能做到。
就像之前的之前的之前的之前的那次，一样。
于是，写论文这个宏图伟业，就从上学期被完美拖到了寒假，然后又从寒假被完美拖到了现在。
好，让我们一起反思一下，究竟是什么阻碍了我们？对的，你没看错，我说的就是我们，出现这种状况的，不只你一个人。你，我，我们，不管我们出于什么目的而要去写论文的话，这就是最大概率要发生的那件事儿，这就是论文写作的常态。
论文写作的常态就是，我们无法开始。
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让我们分析一下原因。
我们以为是自己缺乏决心和勇气，缺乏行动力，意志薄弱。而每次我们草草败下阵来，都会再次强化对自己的负面认知：
哎，我就不是这块料。
哎，我怎么走上这条路了呢~艾玛我靠。
哎，我这种人活该长得帅，只能靠脸吃饭……
可是你知道吗？其实决心啊勇气啊行动力啊意志力啊这些，这些都不是问题的关键。我们真正缺乏的，其实只是对于论文写作的正确认知，以及技巧。
先说认知。
请一定相信写作是种通用习得技能，论文写作是写作类型中的一种，自然也是一种技能，通用+习得，是理解论文写作的重点。
通用，意味着这种技能比较基础，属于“底层技能”，位于个人技能结构金字塔的基座部分，而不是会当临绝顶，一览众山小的那部分。
习得，意味着这种技能属于习得型技能，而不禀赋型技能。充其量，只相当于让你去考一张C2的驾照，又没让你去开飞机，嗡嗡嗡嗡嗡。
因此，会开车的你，一定要坚信论文写作和考驾照是一样的过程：认真听下教练的讲解，按照他的示范动作去操作，然后就是刻意练习、熟能生巧、过关斩将。唯一的重点只是，你得先上车才行。
所以，关于论文写作的问题，一个是要相信这只是一项稀松平常的技能，通过练习都会掌握；另一个是要知道写作遇到的问题，只能通过写作来解决。如果你觉得无法开始，那么最好的方式在于，现在就选择开始。
说完认知，其实也就不必再去说技巧了。不是我偷懒，而是，一旦当你调整了认知偏差，把论文写作这回事儿从45°仰望的高度拉回到地面，那么，接下来的事情就变得简单起来。
其实就是没啥了不起啊，不过是考个C2的驾照嘛，开呗，练呗。找个教练，给自己设置一个“我要在今年秋天拿下驾照”的目标预期，然后开始，刻意练习、熟能生巧、过关斩将。
当你这么做了，很有可能，今年夏天你就已经拿下驾照了。
你可能会说，好吧，似乎有点道理，我决定努力一下下，拥有论文写作这种，额，通用习得技能……但是教练在哪里？
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既然都说到这个份儿上，好吧，我来当教练。
下面我宣布，由老踏科研团队发起的，第四期中文社科论文写作私训营，将于3月18日正式上线，现在开始接受预约报名。
我先把教练团队以及本期私训营的总体情况给大家介绍一下。
给你最靠谱的
中文社科学术论文写作私训营
（第四期）
讲师团队
一如既往，我们组建了阵容强大的讲师团队，成员如下（排名不分先后）：
老踏
研究方向：民族政治、比较政治、国际关系
老踏：中文社科学术论文私训营的产品开发者，高校博士，全国口碑前五高校博士后，国内排名进百高校教授、硕导，国家社科基金项目同行评议专家，兼任三个国家级学会理事，某国家级研究会高校研究基地兼职研究员，两所高校社科版学报政治学、民族学栏目外审专家。十年科研经验，以独立作者身份出版学术专著两部；发表学术论文80余篇，其中发表SSCI期刊论文2篇，CSSCI期刊论文32篇；获批立项国家社科基金项目两项，中国博士后科学研究项目两项，主持教育部人文社科基金、国家民委民族问题研究项目等省部级项目多项，参与国家社科基金重大项目、重点项目、一般项目多项，参与教育部人文社科重点研究基地重大项目一项；获省部级哲学社会科学优秀成果政府二等奖3次。
Rain
研究方向：电子商务、媒体融合、国际贸易
Rain：就职于西部一所省部共建省属重点本科高校，全国口碑前五高校在站博士后，副教授（博士毕业入职高校一年后晋升）。曾长期就职于世界百强企业、国内上市企业，高级管理职业经理人。出版学术专著1部、教材1部，参编1部，发表学术论文60多篇，其中SSCI、SCI、EI检索10多篇、人大复印全文转载3篇、高等学校文科学术文摘1篇、CSSCI及CSCD期刊10余篇、CSSCI扩展及北大核心期刊20余篇。中国社会科学评价研究院（人文核心期刊）同行评议专家，多个核心期刊审稿人。
Elphant
研究方向：教育政策、民族教育
Elphant：西部某省省属不知名师范大学教授，博士，主要从事教育政策、民族教育研究，在规划研究领域、确定研究选题和持续高质量输出学术论文方面有自己独到的见解和强大执行力。主持国家教育规划课题项目1项，省部级科研项目若干，出版学术专著1部，在核心期刊发表学术论文20多篇，人大复印报刊资料全文转载6篇。
Cissy
研究方向：公司治理、战略管理
Cissy：青椒，管理学博士，毕业于全球某工商，主要从事公司治理与战略管理等方向研究。主持教育部青年基金项目1项，省社科规划项目1项，其他项目2项。在中国工业经济、商业经济与管理等高质量期刊发表核心论文10余篇，出版学术专著1部。
玉哥
研究方向：诉讼法学、司法制度、法社会学
玉哥：博士毕业于全国排名前40的某高校重点研究所，博士后在站某全国排名前20高校法学院。现为中部某省属重点高校法学院副教授，硕士生导师，系主任。主要研究方向为诉讼法学，司法制度，法社会学。主持教育部人文社科、国家社科基金、国家社科基金重大招标项目子课题、中国博士后项目等省部级课题9项、教育厅等课题7项。在CSSCI及北大核心等期刊发表相关论文近50余篇，出版专著2部、参著2部。研究成果获中国法学会第十二届中国法学青年论坛三等奖。先后指导本科生获省优本科论文1篇，省教育厅项目1项，校级创新项目4项，指导研究生获院级项目4项。
威宁
研究方向：教育原理、高等教育管理
威宁：高等教育学博士，东部某省属重点高校讲师、硕士生导师，擅长高等教育和教育学基本理论问题研究。硕士阶段曾在CSSCI期刊发表学术论文2篇。现主持教育部人文、省教育科学规划重点资助及相关项目5项，同时参与全国教育科学规划重大项目、国家自然科学基金项目等重大项目。获得省社科联研究成果一等奖、省教育科学研究成果三等奖、高等教育学会研究成果二等奖等多项奖项，在CSSCI等核心期刊发表论文10余篇，现指导研究生数名，本科生创新项目1项。
小涛
研究方向：农业经济、产业效率评价、公共管理
小涛：经济学博士，毕业于某高校经济学院，某省属理工大学副教授，硕士生导师，主要从事农业经济、产业效率评价、公共管理等领域研究。主持国家社科基金青年项目1项，教育部青年基金项目2项，省社科规划项目2项，其他省级和厅级项目10余项。在CSSCI、北大核心期刊等发表相关论文30余篇，人大复印报刊资料全文转载1篇，出版学术专著1部。
笔途
研究方向：教育基本理论、教育技术哲学、高等教育
笔途：双一流建设高校教育学副教授，博士，在老踏科研群里浸泡多年，深受感染，渐渐迷恋上了学术写作。目前研究领域涉及教育基本理论、教育技术哲学、高等教育等多个学科方向。主持完成省部级项目7项。独立在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《电化教育研究》《清华大学教育研究》《教育发展研究》《江苏高教》等期刊发表CSSCI期刊论文近20篇，国家一级出版社出版专著一部。
此外，为了提升导师与学员沟通的效率，充分保障学员的权益，我们还组建了私训营的运营监管团队。该团队由一位专职主理人+两位群管+一位质量监控员共同构成，对接各位学员，力争为大家提供更好的服务。相信参加过前面三期私训营的学员对这支过硬的团队一定不陌生。
适合人群
有持续写作高质量学术论文需求的广大人文社科专业背景的硕士研究生、博士研究生、高校青年教师以及科研院所新入职研究人员。
私训安排
时间周期：
年3月18日—4月16日，为期30天。
私训规模、流程与内容：
1.每名导师对口辅导学员人数原则上控制在7名以内，学员总数原则上控制在50名以内。
2.采取导师负责制，经由导师学员双向选择，确定导师人选。
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